美嘉導(dǎo)師介紹,USNews的美國(guó)大學(xué)排名被很多人奉為經(jīng)典,被認(rèn)為是衡量美國(guó)大學(xué)質(zhì)量和實(shí)力的佳參考。但越來(lái)越多的資訊表明這份被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生看得很重的排名表其實(shí)內(nèi)有乾坤。這份表單的背后還隱藏著很多大學(xué)為了提升自己排名而使用的“伎倆”。美國(guó)大學(xué)們?yōu)榱税駟紊系拿我灿帽M了各種手段。誰(shuí)將贏得這場(chǎng)游戲呢?
USNews發(fā)布的1996年大學(xué)排名 ,東北大學(xué)(Northeastern University)排名第162。當(dāng)時(shí)新上任的校長(zhǎng)Richard Freeland在觀察過(guò)大學(xué)排名對(duì)學(xué)校財(cái)政的影響之后,決定要讓東北大學(xué) 沖進(jìn)前100的位。
上任之后,他成立了研究小組,專門研究該排名背后的數(shù)學(xué)原理,然后想方設(shè)法通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)提升東北大學(xué)的排名。東北大學(xué)開始招聘更多工作人員,從而使學(xué)生和工作人員的比例降低。
“如果有一定數(shù)量的課程是少于20個(gè)學(xué)生,你會(huì)得到一定的加分。所以我們把很多課的人數(shù)上限設(shè)罡為19?!彼f(shuō)。
從1996至2003年,東北大學(xué)在美國(guó)新聞網(wǎng)的排名進(jìn)步到第127名。在2003年,他們加入了通用申請(qǐng)系統(tǒng)(Common Applicati on),使他們能有更多的學(xué)生申請(qǐng),從而降低錄取率,提升學(xué)校排名。一年之后,東北大學(xué)的排名進(jìn)步到了第120名。研究小組發(fā)現(xiàn),住校學(xué)生通常會(huì)更容易在第二年返校并終完成本科學(xué)位。所以東北大學(xué)花了10億美金建造新的宿舍,從而使返校率(Retention Rate)和畢業(yè)率(Graduation Rate)提高在這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)得到提高之后,東北大學(xué)的排名在接下來(lái)幾年又進(jìn)步了不少。
但是,在美國(guó)新閬網(wǎng)的排名之中,有一個(gè)因素是不能通過(guò)數(shù)據(jù)解決的:同業(yè)評(píng)估。Richard Freeland和他的研究小組算過(guò),有大概100所學(xué)校排在東北大學(xué)前面,每個(gè)學(xué)校大概有3個(gè)人參與同業(yè)評(píng)估,所以他們只需要跟大約300個(gè)人搞好關(guān)系,就能讓東北大學(xué)的排名提升得更快?!懊看斡幸?guī)模較大的大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,我都會(huì)想盡辦法和那些排 名在我們之前的大學(xué)的校長(zhǎng)搞好關(guān)系?!彼f(shuō)。
從1996年至2003年,東北大學(xué)在他的帶領(lǐng)下,在美國(guó)新聞網(wǎng)上的排名進(jìn)步了42名。但是這跟他“沖進(jìn)前100”的目標(biāo)還有一段距離。2004年,他來(lái)到了美國(guó)新聞網(wǎng)在首都華盛頓的總部,和Robert Horse(該數(shù)據(jù)排名的創(chuàng)始人)會(huì)談,討論東北大學(xué)特有的Co-op program對(duì)學(xué)生就業(yè)的影響。第二年,美國(guó)新閬雜志發(fā)表了一篇三員的文意,稱贊東北大學(xué)的Co-op program對(duì)學(xué)生就業(yè)的正面影響。
而他的繼承者Joseph Aoun(前南加州大學(xué)文理學(xué)院校長(zhǎng),在2000年至2006年幫助南加大上升了8名,進(jìn)入了前30)也是一名 深知美國(guó)新閬網(wǎng)排名原理的導(dǎo)師。2009年,東北大學(xué)取消了對(duì)國(guó)際生的SAT要求,申請(qǐng)人數(shù)再一次劇增。從2006年至2013年,東北大學(xué)的國(guó)際學(xué)生比例從5%增加到了1T%。由于國(guó)際學(xué)生基本上都是付全額學(xué)費(fèi),這一舉動(dòng)為大學(xué)增加了不少財(cái)政收入。過(guò)去兩年,學(xué)校更加是在申請(qǐng)系統(tǒng)里取消了補(bǔ)充文書(Supplemental Writing),使得申請(qǐng)人數(shù)接近了50000,比1990年的數(shù)字增加了五倍。
在他的帶領(lǐng)下,東北大學(xué)在2013年進(jìn)入了前50,排名第19。作為一所“前50”學(xué)校的校長(zhǎng),Joseph Aoun也享受到非常多的福利。然而,由于他們長(zhǎng)期把注意力集中在美國(guó)新閬網(wǎng)的排名上,導(dǎo)致他們?cè)谄渌琶陆岛芸?。例如,白宮發(fā)表了一份比較實(shí)在的排名,主要針對(duì)學(xué)生承受學(xué)費(fèi)的能力,畢業(yè)率,畢業(yè)后的工作起薪等,東北大學(xué)排第433。
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