哈佛商學(xué)院一直以其案例式教學(xué)聞名于世。將學(xué)員置身于真實(shí)的企業(yè)案例、復(fù)雜的信息環(huán)境當(dāng)中,用討論的方式,不斷探尋優(yōu)解決策略。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有優(yōu)方案;沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化思維模式,必須不斷創(chuàng)新思路。這樣的教學(xué)方式,看似天馬行空、簡(jiǎn)單容易,實(shí)際上學(xué)員付出的腦力工作強(qiáng)度非常大:每天學(xué)習(xí)三個(gè)案例,你需要提前閱讀完畢大量的材料、報(bào)表,全面翔實(shí)掌握企業(yè)各方面情況。然后,在課堂上與同學(xué)們一起不斷頭腦風(fēng)暴,提出解決方案;后,與企業(yè)實(shí)際采取的策略相比對(duì)。通過(guò)這樣艱苦的腦力活動(dòng)過(guò)程,積累決策經(jīng)驗(yàn)。
換言之,作為學(xué)員的你,要成為案例中的企業(yè)主或高管,身臨其境去思考他的難題,他的目的,他的環(huán)境,他的策略,以及如是這般操作之后的結(jié)果。這樣的課程設(shè)計(jì)根植于一個(gè)重要的認(rèn)識(shí):企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于實(shí)踐。想要管理企業(yè),只學(xué)一些基本概念和基本理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的—每家企業(yè)的情況都不相同,就像樹(shù)上的桃子,我們永遠(yuǎn)找不到兩只完全一樣的。
正因如此,剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的情況下去讀企業(yè)管理,對(duì)積累管理及決策經(jīng)驗(yàn)有多大幫助,值得探討。事實(shí)是,中國(guó)留學(xué)生在美、加、英、澳四大主要留學(xué)目的注冊(cè)人數(shù)當(dāng)中,排名的專(zhuān)業(yè)全都是商科;從總數(shù)來(lái)說(shuō),每年四十多萬(wàn)出國(guó)留學(xué)生,超過(guò)一半學(xué)的是商科。而針對(duì)高管和決策人士設(shè)計(jì)的MBA專(zhuān)業(yè),更是商科里承載著升職、跳槽、轉(zhuǎn)行、創(chuàng)業(yè)等各種期望的夢(mèng)想加熱器。
問(wèn)題就來(lái)了,一個(gè)成功的企業(yè),很可能自己都說(shuō)不清道不明為什么能成功;很多成功經(jīng)驗(yàn)無(wú)法復(fù)制,而很多失敗經(jīng)驗(yàn)就算知道了,也不能確保自己遇到時(shí)可以避免。不經(jīng)歷實(shí)踐,體會(huì)真實(shí)的復(fù)雜性,根本無(wú)法真正提升自己的創(chuàng)新決策能力。所以,大量商科畢業(yè)生直接進(jìn)入“咨詢(xún)公司”—給人當(dāng)軍師去了。因此,學(xué)MBA學(xué)成高管,這事不能太當(dāng)真。
但是,如果沒(méi)有伯樂(lè),連去實(shí)踐的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,是否還不如到MBA班里搏一把?有一個(gè)能力知識(shí)素質(zhì)都到位的資深經(jīng)驗(yàn)人士,身處大公司,工作不累,收入不低,但因種種原因缺乏揮灑的空間,又難以結(jié)識(shí)外部資源。于是荷包出血讀個(gè)MBA,還當(dāng)了班長(zhǎng),平時(shí)白天上班,晚上寫(xiě)作業(yè),周末上課,一有空檔就組織大家活動(dòng),混臉熟,展現(xiàn)自身素質(zhì)能力。忙得老婆多次抗議,甚至以回娘家相威脅,自己也累得瘦了十斤。終于,通過(guò)導(dǎo)師的力量,尋找到了新的平臺(tái),代價(jià)是,全家遷徙到另一座城市。
另一個(gè)故事則雷人得多,一個(gè)說(shuō)不上貌美如花的南方姑娘,自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)小老板,二十七八歲了,來(lái)讀個(gè)MBA,目的非常單純:找老公。打扮一下,這姑娘其實(shí)還蠻養(yǎng)眼,只有其室友了解,宿舍地板、空床鋪上,堆滿(mǎn)了她的私人衣物,從來(lái)不疊、不洗,連穿過(guò)的女士?jī)?nèi)褲都翻轉(zhuǎn)扔在地板上,大家苦不堪言。故事的結(jié)局你猜?
“在一家好公司,至少要工作10年才有可能真正摸清吃透,了解它的價(jià)值所在。”十年前,中國(guó)大的日用消費(fèi)品公司一位高層曾這樣說(shuō)。而在今天這個(gè)焦慮感盛行的時(shí)代,需要堅(jiān)持,或許,更需要運(yùn)氣。
美嘉教育官方微信
掃描左側(cè)二維碼或添加公眾微信號(hào) meijiaedu 相信專(zhuān)家的力量!美嘉教育官方微博
掃描左側(cè)二維碼或添加官方微博美 嘉教育 相信專(zhuān)家的力量!