美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)有哪些課程?這是很多想要進(jìn)修美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)的人想要了解的。接下來(lái)美嘉教育的導(dǎo)師為你來(lái)介紹相關(guān)內(nèi)容。

近年來(lái)，信息化發(fā)展戰(zhàn)略把地理信息系統(tǒng)專業(yè)(GIS)人才的需求推向了前所未有的高度，使得該專業(yè)成為為數(shù)不多的人才供不應(yīng)求的熱門專業(yè)之一。英國(guó)《Nature》也稱它為21世紀(jì)有統(tǒng)治力的技術(shù)之一。不過(guò)由于該專業(yè)主要應(yīng)用于軍事、國(guó)土、海洋、生態(tài)、人口、災(zāi)害應(yīng)急等關(guān)系安危的領(lǐng)域，讓很多學(xué)生都對(duì)其“望而生畏”，覺(jué)得離我們太遙遠(yuǎn)。事實(shí)上，地理 信息系統(tǒng)專業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么神秘。

一;美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)研究方向：

美國(guó)大學(xué)一般將地理信息系統(tǒng)碩士課程開(kāi)設(shè)在地理系。2002年，美國(guó)大學(xué)地理信息科學(xué)協(xié)會(huì)(UCGIS)為地理信息系統(tǒng)劃分了19個(gè)研究方向，這19個(gè)方向又可以歸屬于地理數(shù)據(jù)的收集、處理、分析與表達(dá)四個(gè)階段。

在地理數(shù)據(jù)的獲取和收集過(guò)程中，GIS主要研究地理數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和不確定性(Uncertainty in Geographic Information)。地理數(shù)據(jù)通常通過(guò)野外測(cè)量、數(shù)字化、遙感等手段獲得，獲取過(guò)程中不可避免地存在誤差。該研究方向討論的便是如何處理、減少這些誤差，以及針對(duì)數(shù)據(jù)中存在的不確定性錯(cuò)誤進(jìn)行處理的方法和技術(shù)。數(shù)據(jù)的獲取手段和表達(dá)處理方式日漸成熟，但數(shù)據(jù)的誤差和不確定性卻會(huì)永久存在，因此該研究 方向被視為GIS研究領(lǐng)域中富有永久生命力的方向之一。

隨著中國(guó)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和更新以及地理信息數(shù)據(jù)共享熱潮的到來(lái)，地理信息的組織和管理過(guò)程是當(dāng)前GIS領(lǐng)域研究的重點(diǎn)，在中國(guó)有著為廣泛 的實(shí)踐和應(yīng)用空間。其中較為熱門的研究方向包括空間認(rèn)知(Spatial Cognition)、海量數(shù)據(jù)庫(kù)機(jī)構(gòu)體系(Institutional Aspects of Spatial Data Infrastructure)、空間本體論(Spatial Ontologies)、空間決策支持系統(tǒng)(Spatial Decision Support System)、時(shí)空數(shù)據(jù)關(guān)系及建模(Space and Space/Time Analysis and Modeling)、GIS和RS技術(shù)的集成(Incorporating Remotely Sensed Data and Information in GIS )、時(shí)空數(shù)據(jù)語(yǔ)義研究(Geospatial Semantic Web)、空間數(shù)據(jù)共享以及互操作研究(Integration)等。

地理信息數(shù)據(jù)獲取手段的不斷豐富和提高使得地理信息數(shù)據(jù)量正在以驚人的速度增長(zhǎng)，海量的地理數(shù)據(jù)正在等待GIS導(dǎo)師進(jìn)行分析和利用，地理數(shù)據(jù)背后隱藏的巨 大潛力仍有待挖掘。鑒于此，國(guó)外目前的GIS研究熱點(diǎn)集中在地理信息的分析和表達(dá)過(guò)程，其中為熱門的研究方向包括與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)地理服務(wù) (GeoWeb)、與計(jì)量地理有關(guān)的空間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析(Geo-computation)、空間數(shù)據(jù)挖掘(Geographic Data Mining and Knowledge Discovery)、應(yīng)急反應(yīng)中的數(shù)據(jù)獲取和分析(Emergency Data Acquisition and Analysis)、空間信息可視化和虛擬地理環(huán)境(Visualization)、社會(huì)背景中GIS的表達(dá)以及GIS在公眾信息傳播中的研究(GIS and Society)等。

二;美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)核心課程

GIS Algorithms and Data Structures

Cartography and Geographic Visualization

GIS Data Analysis

Cognitive Geography and Geographical Cognition

Database Design for Geographic Information Systems

Programming in Geographic Information Science

Advanced Research Methods in Geography

通過(guò)上面對(duì)美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)的解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請(qǐng)美國(guó)研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。