關于大學排名是很多出國留學生選擇學校的主要標準，那么大學排名是怎么來的？又是如何排的呢？下面美嘉導師整理了大家的疑問并進行了解讀，希望能幫大家解除疑惑。

關于《美國新聞與報道》出品的大學排名的常見問題及回答：

1.為什么《美國新聞與報道》出品了大學排名?

當《美國新聞與報道》30多年前發(fā)表《美國佳大學排名》時，沒有人能預測到這些排名在消費者和教育者中獲得的影響力。本來悄無聲息地推出的排行榜，卻帶動了上的很多開始推出排行榜。隨著《佳大學排名》的出爐，我們其實是對原來美國排名的基礎上做出了一個變化。

今天，更多的學生在自己的以外尋求高等教育的機會。上的大學都在為好的學生、著名的教職員工和研究基金競爭。要知道在這些趨勢當中，美國的研究性大學多年以來都是在國際范圍內(nèi)競爭。事實上，美國的高等教育模式中的研究機構一直在被很多其他所復制。

《佳大學排名》可以幫助梳理這個化的趨勢?！睹绹侣勁c報道》出品這些榜單，也是為了給未來的學生提供在范圍、地區(qū)范圍內(nèi)、本國范圍內(nèi)，以及學科領域內(nèi)對大學進行正確比較的工具。特選出的排名指數(shù)，是為了學生能夠進行跨國的高等教育機構的選擇。

這些排名注重學術研究和聲譽，正在尋找合適大學的學生可以自信地推斷，一個列入排名的大學擁有很多受尊重的教職人員——這些教授都成功地在同行審查的期刊中發(fā)表過文章，他們的著作反映了扎實的學術水平，并且推動了一個領域內(nèi)知識的進展。

2.這些大學排行是如何計算的?

佳大學排名是基于《美國新聞與報道》研發(fā)的多變量方法和權重基礎上算出的。佳大學的排名，包括好的500所大學，使用10種分別的排名數(shù)據(jù)，重點關注機構的研究水平。特別是，排名用指標測量大學的和地區(qū)的聲譽、學術研究的表現(xiàn)、包括文獻引用和發(fā)表頻度的文獻使用指標、有關教工和博士畢業(yè)生的學校水平的數(shù)據(jù)。

對于亞洲地區(qū)、澳大利亞/新西蘭、歐洲和拉丁美洲的這四個地區(qū)的大學排名方法，全都是基于它們在佳大學中的排名。他們在佳大學排行榜里的名次，決定了他們在本地區(qū)的排名。

同樣的，對于11個的大學排名的方法——加拿大、中國、法國、德國、意大利、日本、荷蘭、韓國、西班牙、瑞典和英國的大學排名，整個都是基于這些大學在包含500所大學的大學排名中的名次。

后，佳大學的學科排名——在21個學科如農(nóng)業(yè)科技、化學、臨床醫(yī)學、計算機科學、工程學、數(shù)學和物理等領域的前100名大學排名，是用單獨的排名方法排名而成。每一個學科的排名是基于8個因素，如學術研究表現(xiàn)、不同的文獻計量指標、如公開發(fā)表的論文和引用數(shù)、數(shù)據(jù)和特定學科在和地區(qū)的聲譽等。

3.佳大學和全美佳大學，以及全美佳的研究生院的排名有什么區(qū)別?

，佳大學排名中的數(shù)據(jù)無一來自全美佳大學排名和全美佳研究生院排名，反之亦然。佳大學排名為湯森路透的InCites研究平臺(一種基于Web ofScience引文數(shù)據(jù)建立的綜合性科研評估工具) 所提供的。而《美國新聞與報道》為全美佳大學排行榜和佳研究生排行榜自己收集數(shù)據(jù)。

第二，佳大學排名的排名方法與全美佳大學排名和全美佳研究生院排名的方法，在很多方面都非常不同。因為大學排名特別關注學校的學術水平和總體聲譽度，而不是每一個本科院校和研究生項目。

確實，所有這些排名都使用了同行聲譽調(diào)查。但是，佳大學排名的同行評估統(tǒng)計過程非常倚重評估大學的研究水準，這個水準包括出版物、引用數(shù)量和高引用量的論文這些文獻計量指標。全美佳大學和全美佳研究生院排名并不使用文獻計量指數(shù)。

第三，囊括21個學科領域的佳大學排行榜在臨床醫(yī)學、計算機科學、經(jīng)濟學和商科領域等進行排名。學科排名用學校的這個學科在和地區(qū)的數(shù)據(jù)以及學科的學術研究水平，包括引用數(shù)量和出版物數(shù)據(jù)來衡量一個學校學科的位置。

這和全美佳研究生院排名中，我們?nèi)ズ饬酷t(yī)學、教育、工程、法律和商學院，在科學領域的博士生項目，以及社會和人文領域的博士生項目的排名方法非常不同。佳大學的學科不是去評一個部門或者特定的大學里的學院，比如商學院和醫(yī)學院。這意味著一個學校在沒有商學院的情況下，依然能被經(jīng)濟和商科領域被排名。這個學科排名展示了那些大學在關鍵學科領域是帶頭人。

4.為什么佳大學排名的排名方法中沒有包括錄取率、畢業(yè)率、入學考試水平?

《美國新聞與報道》的排名非常倚重與學生有關的數(shù)據(jù)和學校的數(shù)據(jù)。比如錄取的考試分數(shù)，畢業(yè)率，學生保留率，班級大小和財政資源。這些類型的數(shù)據(jù)并不是佳大學排名的考量數(shù)據(jù)，因為學生和特定學校的數(shù)據(jù)無法在范圍內(nèi)比較。

測量本科和研究生的數(shù)據(jù)，要不然因為一些沒有如同SAT，ACT和GRE這樣的入學考試而無法取得，或者這些數(shù)據(jù)無法以統(tǒng)一的形式獲得以進行國際比較。這些數(shù)據(jù)的限制，讓佳大學的排名全部依靠學術研究和和地區(qū)聲譽。

5.為什么美國的許多公立機構在好大學排名中比全美好排名要高，但是另一些公立機構和私立機構卻表現(xiàn)的更差?

在好大學排名中的500所機構中，美國的公立大學表現(xiàn)非常好。5所公立學校排名前20，比如加州大學伯克利分校排名第3，加州大學洛杉磯分校排名第8，密歇根大學、華盛頓大學和加州大學圣地亞哥分校都在前20之列。

在全美好大學排名中的研究導向的綜合大學中，高排名的公立機構是加州大學伯克利分校，排名第20。接下來是加州大學洛杉磯分校和佛吉尼亞理工大學，都排在第23位。

在一些其他領域，如位于新罕布什爾州的達特茅斯大學，羅德島的布朗大學，印第安納州的圣母大學，位于德克薩斯州的萊斯大學和佛羅里達州的邁阿密大學，他們的名次在佳排名中顯著地低于他們在全美佳大學的名次。

佳排名首要關注一個學校的學術研究水平，這不像全美佳大學的排名，排名不關注一個特定本科院校的實力和聲譽。一些美國的公立大學，采用前沿的研究方法并出品的學術論文，但是這些方面并沒有被全美佳的大學排名衡量。

對于在佳大學排的名次比在全美佳大學低的一些例子，這個結(jié)果說明這些美國大學在研究方面的表現(xiàn)，比其他的大學要差。

6.哪些在好大學排名中表現(xiàn)的好?

總體的佳大學排名包括49個中的500所大學。正如下列表格所指出的，美國以優(yōu)勢成為表現(xiàn)好的，在500所大學里有134所大學上榜，占所有大學的26.8%。德國跟緊在第二位，有42所大學上榜，占所有大學的8.4%。英國占據(jù)第三位，38所學校上榜，500所學校里占7.6%。

在佳大學排名里，好大學集中在幾個：13個有10所或者10以上的大學在500所大學里入圍，入圍總數(shù)是387所大學，占據(jù)了總體的77.4%。

四個有兩所大學列入了前500，13個只有一所大學入圍。

7.《美國新聞與報道》的佳大學排名和其他的大學排名有什么區(qū)別?

《美國新聞與報道》的大學排名和其他的大學排名的一個區(qū)別是，《美國新聞與報道》的排名從數(shù)字上看，對更多的大學進行了排名，從第1到第500 ,沒有用階梯的方式。另外，《美國新聞與報道》是一個在21個學科當中，將學校從1排到100的機構，也沒有用階梯的方式。

不像其他的大學排名，《美國新聞與報道》也標明了10個排名中每一個排名的指數(shù)，這些指數(shù)同樣用于總體排名中，它們包括出版物，總體論文被引用數(shù)量和聲譽。這些指數(shù)允許用戶去探查一所學校相對于其他學校在每一個指數(shù)中得到位置，讀者因此可以明白一所大學在一個排名中哪里強哪里弱。

8.一所大學如何獲得好大學排名的官方信息以及編纂數(shù)據(jù)?

如何你代表任何列入好大學排名的一所學院或者大學，對于相關排名，排名方法，學校數(shù)據(jù)有問題要問，請發(fā)郵件到official@usnews.com 。