據(jù)悉,由于近年來前往英國就讀的中國學生不斷增多,然而又回國后真正成功的比例卻越來越小,“海待”越來越多。主要原因是中國學生目前在選擇大學的時候過于盲目,選擇的指標過于單一。更加注重大學的排名情況,對此,美嘉導師就留學英國要如何看待大學排名作出相關(guān)事項分析:
1. 看大學里英國學生比例是否高
事實上,就像中國人了解中國大學,英國人也了解英國大學.一個英國大學英國學生比例很高,證明得到了當?shù)厝说恼J可,是可以得到質(zhì)量的。英國學生是很少看那些官方不認可的英國大學排名的,正如我們中國人也是依靠自己對中國大學的了解去選擇中國大學而不需要看那些不被官方認可的中國大學排名一樣。
其實如果一所英國大學里面英國學生比例低于其他大學,證明被英國學生認可度不高,他們必須要多招國際學生來彌補財政的虧損。若作為一個好的英國大學應該具有不低于90的英國學生。當然,好的英國大學一般也應該具有一定數(shù)量的海外學生來使校園國際化,通常來講,英國學生比例為90-95為宜。
2.看該大學培養(yǎng)中國學生的成功率是否高
在英國排名很前的大學只是在英國學生成功率上高,因為那些排名指標都是針對英國人的,但許多所謂的排名前的學校對于中國學生的培養(yǎng)卻不一定有什么成就。因此排名高的大學不等于是善于培養(yǎng)中國學生的大學,一定要看他們是否有培養(yǎng)出來成功的中國學生。
另外,想必有很多排名高的英國大學招收了許多成績一般但家庭背景很好的英國學生,這些學生并不需要好成績,只要憑借好的家庭背景就可以拿到好的工作和提升的機會。這一部分學生的成功提高了學校的排名。但是,這就掩蓋了該學校是否真正具有把沒有社會背景的學生培養(yǎng)成功的能力,而中國學生剛巧都是屬于沒有英國社會背景的學生群里的,因此通過排名看不出來學校對于中國學生的培養(yǎng)能力,還是看實際的中國學生例子更好。
3.看中國學生比例是否合理
事實上,對于招收中國學生的大學有兩種:一種是負責任的大學,他們希望中國學生能使校園更加國際化的,讓中國的文化和觀點進入到自己的教育中,英國和其他的學生也因此可以從中受益;另一種是把中國學生作為財政的彌補。
當一個大學中國學生上幾百,有的甚至上千的時候,證明這個學校是把中國學生當做一個財源收入,而不是作為培養(yǎng)的對象。由于中國學生學習的專業(yè)往往集中,因此出現(xiàn)許多以中國學生為主甚至全部是中國學生的班級.這樣的學校錢包是漲了,但誰來為中國學生無法在國際化環(huán)境中學習來承擔責任?
由于英國教育之所以勝于中國,很重要的原因是因為國際化的學習環(huán)境和英語語言環(huán)境,而不是因為他擁有多么獨特的理論。在信息化如此發(fā)達的今天,任何理論都可以從書上或互聯(lián)網(wǎng)上看到和學習到。中國學生去英國大學學習的目的是因為那里的學習環(huán)境好!在一大堆中國同學的環(huán)境下學習出來的中國學生,經(jīng)常在競爭力上無法超越在中國本土學習的學生.或者在業(yè)績提升的競爭中,沒有足夠的實力勝出。
教學質(zhì)量嚴格的英國大學,一般會把中國學生控制在不高于1,或者多也就是1.5,但對于那些樂于接受大量學費財富的大學來說,他們不會為中國學生而在意這一點。但是這里要講的是,很多排名比較前的英國大學都已經(jīng)擁有了成百上千的中國學生。
4.看學校是否了解中國國情.
其實也有大部分的英國大學雖然排名高,并不見得了解中國國情,許多大學更愿意教給中國學生他們認為好的純西方理論。當學生回到面試或工作的時候,由于所學知識在中國的適應性不強,很難在面試或工作中勝于別人
5.要看所在城市是否適合自己的學習風格
英國的城市分為兩種:一種是自然環(huán)境好、安靜祥和但面積不大,具有英國的文化特點但又沒有燈紅酒綠的場所;另一種是熱鬧的大城市,和其他國際大都市非常相象并且能找到一切具有誘惑力的東西。
一般而言,前者外來移民少,安全性高,適合喜歡專心致志學習的學生。美嘉導師表示,因為占后者種族眾多,居民素質(zhì)參差不齊,但適合于喜歡一邊學習一邊尋找大量課外活動的學生。
6.看學校所在地方英文是否標準.
這是一個建議的參考指標。如果是一個英語國人來面試員工,那么請注意你的英文發(fā)音.英國象中國一樣,到處都是充滿口音的英語.如果你所在城市是口音很重的,那么你的英語必定會被影響。
美嘉導師后提示:殊不知,中國學生應該要注意一點,盡管英國大學教師的英語發(fā)音都比較標準,但英國的教育方式是一周只見到老師10-15個小時,因此教師并不是影響學生英語是否標準的因素,城市語言環(huán)境才是關(guān)鍵的地方。
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