在申請美國本科時，中長都有排名情節(jié)，永遠都在選擇的時候盯著哪所學(xué)校排名更好。但事實上，就教育本身而言，適合自己的才是好的!

美嘉導(dǎo)師說，我們應(yīng)該從學(xué)術(shù)、興趣、生活三個方面考慮。

一、學(xué)術(shù)方面：

目前美國高中的排名有非常多：有以SAT成績高低的排名、有看考上常春藤及其他名校的的人數(shù)排名、有看AP課程的排名、有看師生比例的排名等，在眾多學(xué)術(shù)選項里面，哪一個應(yīng)該是你看重的?你在哪一所學(xué)校可以脫穎而出，成為佼佼者?只有你能成為佼佼者的學(xué)校才是適合你的學(xué)校。

如果你在某一個0里面，你只能在中游或者中下游，那么，它不適合你!因為盡管你在某著名高中，但是美國大學(xué)的名校，寧愿要一個在普通校甚至爛校的佼佼者——雞頭，也不會要一個名校的中下游——鳳尾!就錄取幾率而言，后者會大很多。其次，某個學(xué)校即使提供了20門AP課程，但是你心儀、擅長的某門課程不在其中，你還是要認真權(quán)衡考慮。因為自己擅長的課程，很有可能是你未來職業(yè)發(fā)展的重要興趣和能力的體現(xiàn)!直接關(guān)系到你大學(xué)選擇的專業(yè)以及以后學(xué)習(xí)就業(yè)的方向。

二、興趣愛好方面：

我們之所以現(xiàn)在花費這么多金錢選擇到美國讀私立高中，肯定不是僅僅為了拿一個好的考試成績，而是為了真正體會和感受優(yōu)質(zhì)的高中教育。那么美國高中眾多的社團和各類活動，是你不可或缺的生活。很多中國學(xué)生，就是在這些活動中體會西方教育理念中的競爭與合作、進取與妥協(xié)，體會西方的價值與觀念，這就是文化上的融入與理解。

而美國大學(xué)在招生錄取的過程中，也很大程度上依靠這些活動，看你是什么樣的人-你具有什么樣的能力?但是每個高中擅長的活動是不一樣的。怎么樣選擇一所高中，具有你喜愛、擅長的活動?或者這個高中的某項活動恰好彌補你的某項不足，可以把從“單腿跳”變成“雙腿跑”，這才是需要考察和考慮的。如何獲得這些信息?一是和已經(jīng)在此讀書的學(xué)生取得聯(lián)系，二是仔細閱讀、深入挖掘?qū)W校的網(wǎng)站——那里面可以提供非常詳細的信息，要善用里面的搜索功能。如果自己孩子沒有時間和精力對學(xué)校進行針對性很強的調(diào)查的話，可以求助家長或者其他專業(yè)機構(gòu)。當然，如果自身素質(zhì)很高的話，完全可以自己完成這些。

三、生活方面：

氣候是否適宜?學(xué)校處在鄉(xiāng)村還是郊區(qū)、城鎮(zhèn)?交通是否方便--主要是考慮你孩子下了飛機后還有多少距離才到學(xué)校?學(xué)校是否在短假期幫助國際學(xué)生尋找寄宿家庭(美國高中的假期，寄宿學(xué)生也是要離校的)?對于宗教背景或單一性別的學(xué)校，你和孩子是否做了充分準備?甚至這個學(xué)校國際學(xué)生的比例?中國學(xué)生有多少?華裔國際學(xué)生(包括香港、臺灣)有多少?學(xué)校中學(xué)生的人數(shù)有多少?(從80人到800人的學(xué)校都有，你喜歡人多還是人少?)被某高中或某牛高中錄取，肯定不是你的終目標。

你進入這所高中，是為了將來進入某心儀的大學(xué)，而你進入這所大學(xué)，也一定是為了將來進入某個你喜歡又勝任的領(lǐng)域，并在其中得到好的職業(yè)發(fā)展，這才是我們的目的。