決定出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們都知道出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要提供托福成績(jī),當(dāng)然不同的和學(xué)校對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求是不同,不過(guò),托福成績(jī)高對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)當(dāng)然有幫助了,下面美嘉導(dǎo)師教您如何在托??荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。
“詞匯量要足夠”
如果沒(méi)有8000以上的詞匯量,托福休想考到100分。缺乏詞匯量有三大危害:,閱讀考試中的詞匯題會(huì)大量丟分。第二,聽(tīng)力無(wú)法有效記筆記,不但影響聽(tīng)力成績(jī),還會(huì)影響綜合寫(xiě)作和綜合口語(yǔ)的發(fā)揮。第三,同義詞貧乏,在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不停重復(fù)同一個(gè)單詞,降低了成績(jī)。這些問(wèn)題在高中生中更加普遍,因?yàn)楦咧猩詫W(xué)能力和自控能力相對(duì)薄弱。
NO.2“語(yǔ)法一定要好”
過(guò)去我們總提“啞巴英語(yǔ)”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)。現(xiàn)在,年青一代走向了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)說(shuō)不成問(wèn)題,閱讀還勉強(qiáng),寫(xiě)作語(yǔ)法不好。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:閱讀中,一句話(huà)中所有單詞都認(rèn)識(shí),還是看不懂這句話(huà)是什么意思;寫(xiě)作中,背了很多高級(jí)詞匯,就是寫(xiě)不到文章中去。因?yàn)閱卧~像“面粉”,而語(yǔ)法就是“水”,揉在一起才是一個(gè)扯不斷的“面團(tuán)”。
NO.3“聽(tīng)力貴在精聽(tīng)”
聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福四個(gè)單項(xiàng)考試的三項(xiàng)中:聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作,可謂“得聽(tīng)力者得天下”。而聽(tīng)力絕不是一朝一夕能夠提高的,因?yàn)槁?tīng)力的精髓在于“精聽(tīng)”而非“泛聽(tīng)”。失敗的聽(tīng)力練習(xí)是整天戴著耳機(jī),走到哪聽(tīng)到哪,結(jié)果一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。也有些自恃聽(tīng)力不錯(cuò)的同學(xué),可能有過(guò)出國(guó)的經(jīng)歷,或者平時(shí)經(jīng)常和外教交流,不把記筆記放在眼里,結(jié)果聽(tīng)的內(nèi)容記不下來(lái)。
習(xí)語(yǔ)英語(yǔ)行文中只是起一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,而不應(yīng)大篇幅地使用。如果用的過(guò)多也會(huì)引起讀者或考官的反感。而且習(xí)語(yǔ)的使用難度比較高,很容易使用錯(cuò)誤,成為扣分的依據(jù)。因此,我們?cè)趹?yīng)用英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)時(shí),不但要把習(xí)語(yǔ)用好,而且要用巧。
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