托福寫(xiě)作技巧小竅門(mén)-使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài) 

如果想要提升寫(xiě)作技能，你所使用的語(yǔ)態(tài)是一個(gè)很好的起點(diǎn)?！罢Z(yǔ)態(tài)”指的是你寫(xiě)作的個(gè)性或風(fēng)格，你可以選擇主動(dòng)語(yǔ)態(tài)或是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。你作出的選擇將影響到人們對(duì)你寫(xiě)作的理解程度。知道了兩種語(yǔ)態(tài)的差異后，你就可以盡可能地將寫(xiě)作表達(dá)清楚。

選擇主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，遠(yuǎn)離模糊猜測(cè)使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子的主題直接了當(dāng)。這可以讓你的作文更為清晰，更易讀懂。以下是兩個(gè)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的英語(yǔ)句子示例：

Bob took the test last week.

She loves traveling to England.

My mother sent me a really nice care package.

在所有此類(lèi)句子中，我們可以清楚地知道，動(dòng)作的主語(yǔ)是 Bob、She 和 My mother。因此讀者無(wú)需再去猜測(cè)你需要表達(dá)的要點(diǎn)。

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)含糊想象一下，讀者坐下來(lái)，閱讀你的作文。你希望讀者能夠進(jìn)入你的腦海，看到你所看到的的內(nèi)容 – 起碼在他們閱讀你的短文、故事或論文時(shí)能夠看到。但是，如果你選擇的是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，你的作文可能會(huì)不達(dá)意或表意含糊。這可能會(huì)減慢你的寫(xiě)作速度并讓作文晦澀難懂。例如：

Travel plans were made by her.

It was decided by the teacher that Joe passed the test.

We were chosen by the panel to win the award.

練習(xí)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的寫(xiě)作是備考 TOEFL? 考試的重要一環(huán)。小伙伴們加油吧！美嘉導(dǎo)師祝福大家！