殷同學本科院校澳門大學,主修傳播學,副修經(jīng)濟學。學生大學選擇傳播學專業(yè),是因為她擅長寫作,并且她的媽媽在報社工作,對她的專業(yè)選擇也有一定的影響。但是在后來的學習過程中,學生發(fā)現(xiàn)自己理想職業(yè)是進入傳媒公司或者時尚雜志社,和傳播這個專業(yè)的設(shè)定有部分偏差。而且通過一年半傳播學的學習,覺得傳播學的課程設(shè)置和她的期待和能力不是很匹配,學習的各種理論也難以用于實踐中。反而是在副修經(jīng)濟學的過程中,找到了學習的樂趣,同時,學生以后希望從事商業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
銀同學是包頭一中的一名小學霸。剛上高三時,她的家人就開始籌備英國留學的事宜,計劃國內(nèi)高考和出國留學兩手抓。銀同學本身是理科出身,同時她的英語底子非常好,沒找到美嘉教育時,雅思裸考就考到了7分。但由于英國簽證政策限制,預科不能接受非UKVI的雅思考試成績,所以后來她又參加了UKVI的考試,并取得了6.5(6.0)的好成績。
趙同學是個土生土長的北京孩子,從小學習成績優(yōu)異,高考時以高分被復旦大學電子工程專業(yè)錄取,開始了自己的京滬往返的生活。在得知趙同學出國意愿后,媽媽的同事推薦了美嘉留學,因為同事家的孩子也是美嘉團隊辦理并順利赴美留學的。
朱同學畢業(yè)于本科南京醫(yī)科大學,碩士北京協(xié)和醫(yī)院,GPA3.35,TOEFL 101, GRE323,獲哈佛大學,約翰·霍普金斯大學等名校錄取,錄取專業(yè)Public Health & Public Policy公共衛(wèi)生及公共政策?。
王同學畢業(yè)于西南交通大學,就讀專業(yè)是物流供應鏈,GPA成績84分;IELTS總分6.5,獲新加坡南洋理工大學,錄取專業(yè)是供應鏈與物流專業(yè)碩士。
顧同學畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)(3+2項目),GPA成績3.6/4.5;IELTS總分:4.5,獲樸茨茅斯大學、考文垂大學、??巳卮髮W、紐卡爾斯大學錄取。
齊同學畢業(yè)于臺灣靜宜大學英國語文學系,GPA成績:3.75;IELTS總分:7.5 獲利茲大學、諾丁漢大學、紐卡斯爾大學、維多利亞大學、西蒙菲沙大學錄取。
李同學就讀于北京師范大學大興附屬中學,是北京市重點中學,為了能夠有更廣闊的視野和更大的學習平臺,學生在高三時找到了美嘉教育。